Forbhreathnú: Naisc

Ráitis Foghlama

Ráiteas

Samplaí d’fhoghlaim ghaolmhar sa chúrsa

RF 1: Déanann an scoláire cumarsáid go héifeachtach ar bhealaí éagsúla i réimse comhthéacsanna sa T1.

Úsáideann an scoláire an téarmaíocht cheart agus é ag dul i ngleic le daoine a thugann aire dár bhfolláine fhisiciúil agus dár gcuma phearsanta. Déanann sé cumarsáid le daoine eile sa scoil agus sa phobal i gcásanna neamhfhoirmiúla agus foirmiúla.

RF 7: Tá meas ag an scoláire ar a bhfuil i gceist le bheith ina s(h)aoránach gníomhach, le cearta agus dualgais i gcomhthéacsanna áitiúla agus i gcomhthéacsanna níos leithne.

Glacann an scoláire páirt i saoránacht ghníomhach i rith an chúrsa, go háirithe i snáithe 3, ina gceadaíonn rannpháirtíocht i ngníomhaíocht ina bpobal dó na scileanna agus an t-eolas a d’fhoghlaim sé sna snáitheanna roimhe sin a chur i bhfeidhm.

RF 11: Gníomhaíonn an scoláire chun a leas féin agus leas daoine eile a chosaint agus a chothú.

Foghlaimíonn an scoláire le cumarsáid a dhéanamh go héifeachtach nuair a mhothaíonn sé tinn agus ansin sainaithníonn sé na céimeanna a bhaineann le cóireáil chuí a lorg. Sainaithníonn an scoláire freisin an tábhacht a bhaineann le hitheachán sláintiúil, dearcadh dearfach a choinneáil agus fanacht aclaí go fisiciúil.

Tuiscint

Léitheoireacht

Tugann an scoláire aird ar stór focal méadaithe i dtéacs[1] agus freagraíonn dó nuair a bhíonn gairmithe a chabhraíonn lenár bhfolláine fhisiciúil agus ár gcuma phearsanta á n-aithint.

Léiríonn sé go n-aithníonn sé siombailí, comharthaí, lógónna, focail a bhfuil cur amach aige orthu, litreacha nó amharcléiriú ar rudaí.

Tomhais agus sonraí

Déanann an scoláire na nithe seo:

• freagraíonn sé do theanga agus/nó míreanna, siombailí, comharthaí, gníomhaíochtaí a bhaineann le hamanna an lae, laethanta na seachtaine agus imeachtaí pearsanta suntasacha
• úsáideann sé gairis ar nós uaineadóirí, amchláir amhairc nó clog go feidhmeach
• láimhseálann sé fíor-airgead i gcomhthéacsanna laethúla.

Cúram pearsanta agus sláinteachas

Sábháilteacht phearsanta

Sainaithníonn an scoláire na céimeanna a bhaineann le cúram a ghlacadh dó féin agus glacann sé páirt i ngnáthaimh chúraim phearsanta.

Déanann an scoláire na nithe seo:

• sainaithníonn nó ainmníonn sé baill an choirp
• leanann sé rialacha sóisialta comhaontaithe
• déanann sé idirdhealú idir daoine a bhfuil agus nach bhfuil aithne aige orthu.

Caidreamh le daoine eile

Áiseanna áitiúla a úsáid

A bheith slán sa phobal

Freagraíonn an scoláire d’idirghníomhaíocht le duine eile i dtimpeallacht na scoile agus sa phobal níos leithne.

Aithníonn an scoláire áiseanna áitiúla ina thimpeallacht a chuireann lena fholláine fhisiciúil agus lena chuma phearsanta.

Déanann an scoláire na nithe seo:

• leanann sé rialacha sábháilteachta i dtimpeallachtaí difriúla
• aithníonn sé áiteanna agus daoine sa phobal ar féidir leo cabhrú linn.

Drámaíocht

Fiosraíonn an scoláire agus freagraíonn sé do phrapaí, d’fheisteas, do ghníomhartha agus spreagthacha céadfacha agus é ag ullmhú do chuairt ar ghairmí leighis nó soláthraí seirbhís áilleachta. 

Scileanna gluaiseachta

Glacann an scoláire páirt i ngníomhaíochtaí a chuireann aclaíocht chardashoithíoch agus corpacmhainn chun cinn.